Síndrome de la corrupción

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México tiene un sistema cacicazgo en la educación, según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y el Instituto Internacional para la Planeación Educacional (IIEP, por sus siglas en inglés).

Estas organizaciones, en su estudio titulado Corrupt Schools, corrupt universities: What can be done? (Escuelas corruptas, Universidades corruptas ¿Qué se puede hacer?) presenta una clasificación de cuatro tipos de instituciones: abiertas, autónomas, clientelismo fragmentado y mecanismo de cacicazgo.

En el caso de los países como México en los que prevalece el mecanismo de cacicazgo es porque cuentan con grupos que limitan la competencia mediante políticas monopólicas, jerarquías altamente controladas y partidos poderosos.

En las estrategias contra la corrupción se encuentran agencias nacionales y los bancos de desarrollo, organizaciones internacionales, la radiodifusión y las organizaciones civiles.

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